MUR À BULLES 125 cm

MUR À BULLES 125 cm

57 391171
  • Troubles de l'attention / hyperactivité (TDAH - TDA) Troubles du spectre autistique
  • Fabriqué en Europe
  • Garantie 2 ans
Pour adulte
l'unité
1 224,42 €
En stock

Descriptif

Expérience fascinante et apaisante !

Intrigué par le mouvement continu des bulles et le jeu des lumières, l'enfant se laisse surpendre par son reflet dans le miroir ! La vitesse et la régularité des bulles se régulent et les couleurs changent doucement les unes après les autres pour transporter l'enfant dans un environnement apaisant. Conçu pour être fixé au mur, il suffit de le remplir avec 2 litres d'eau pour observer le mouvement de l'eau. Il peut être utilisé de manière interactive avec l'ajout de notre contrôleur de couleur (réf 53244).

Les + produits

  • Effet miroir
  • Troubles de l'attention / hyperactivité (TDAH - TDA)
  • Troubles du spectre autistique

Caractéristiques techniques

  • Dimensions
    l: 39 cm - H: 125 cm - ép: 4 cm.
  • Réalisé en
    PLASTIQUE et PLEXIGLAS.
  • Alimentation
    Alimentation sur secteur.
  • Coloris
    DIVERS
  • Conseils
    Utilisation à l'intérieur.
  • Autres
    2 en 1, mur à bulles et miroir. Vitesse des bulles réglable.

Infos complémentaires

  • A utiliser uniquement dans le cadre d'une activité de découverte sensorielle encadrée avec un adulte.

Avis du spécialiste

La pédagogie Snoezelen induit le bien-être. (...) Il s'agit de créer une atmosphère grâce à des matières, des textures, des couleurs, des odeurs, des sons, comme une invitation à un voyage sensoriel. (...) C'est une pratique non-directive. La démarche est basée sur l'éveil au monde extérieur par le biais du corps et des cinq sens. L'accompagnateur est un facilitateur qui écoute les réponses aux stimuli et agit sur l'ambiance si nécessaire (...) La pratique du Snoezelen est avant tout un savoir être sensoriel de la part de la personne stimulante envers la personne stimulée. La philosophie Snoezelen repose sur 3 temps distincts ritualisés : découverte et relaxation, délassement et expériences sensorielles, interactivité et retour à la réalité (...).

Nathalie Casso-Vicarini, Déléguée générale de l'association Ensemble pour l'Education de la Petite Enfance, enseignante à l'université Paris Ouest.

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